是指對于內(nèi)部經(jīng)濟效益的評定，要分別參照本校的過去及有關(guān)教育行政部門頒布的達標要求
是指教育活動物化勞動的占有和消耗程度。它是教育活動的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)，主要包括固定器材，材料和低值易耗品。
是指一定的教育人員在一定時間培養(yǎng)人才的多少。
是指學校培養(yǎng)的在校學生數(shù)或畢業(yè)生數(shù)。
最新試題
教育對提高勞動生產(chǎn)率的貢獻，下面的敘述錯誤的是（）。
簡要回答確定使用勞動簡化法的尺度和媒介。
確定教師勞動報酬的基本原則有（）。
試述教育規(guī)模過小成長型學校的優(yōu)缺點及對策。
簡述中國高等學校適度規(guī)模。
簡要分析比較高等教育和初等教育兩者的投資收益率。
試述丹尼森的因素分析法的特點。
美國關(guān)于教育規(guī)模的研究表明（）。
一個人的教育精神成本屬于（）。
分析解決我國教師工資問題的思路。