單項選擇題文化積淀到人身上構他在后天習得的素質的基礎部分，是一種（）。
A.歷史底蘊
B.文化底蘊
C.文化修養(yǎng)
D.社會積淀
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1.單項選擇題適當精簡教育內容，主要是精簡以學科課程為載體的教育內容。這首先是一個（）問題。
A.教育成果
B.教育觀念
C.教育方法
D.教育經(jīng)驗
2.單項選擇題激活學生個性潛能發(fā)展，首先必須在（）上得以體現(xiàn)。
A.教學經(jīng)驗
B.教學內容
C.教學質量
D.教學方法
3.單項選擇題（）是全黨全國長期堅持的中心任務，服務于經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的所謂“功利性目標”，仍然是素質教育的重要目標。
A.生產(chǎn)力發(fā)展
B.經(jīng)濟建設
C.社會主義建設
D.物質文化建設
4.單項選擇題（）是客觀存在反映到人的意識中經(jīng)過思維加工產(chǎn)生的觀念結果，以及這種結果在長期改造自然、社會實踐活動中積淀形成的基本穩(wěn)定的方向性與規(guī)范性精神品質。
A.思想道德品質
B.歷史思維
C.社會風氣
D.思想道德素質
5.單項選擇題（）強調的是教師心中要有每一位學生，在指導思想上正確認識全體與個別的辯證關系，精心設計教學。191
A.個別教學
B.個別化教學
C.單一教學
D.針對性教學
最新試題
素質教育概念應該把握的要點是（）。
題型：多項選擇題
德育之成為素質教育的靈魂，是由德育全面促進個體素質發(fā)展的功能的特殊性決定的，它主要體現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
獨立人格素質的地位作用主要表現(xiàn)（）。
題型：多項選擇題
獨立人格素質的地位作用主要表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
積極參與科研學術研究并形成獨特收獲，這是素質教育對每位教師提出的新的基本要求之一。
題型：判斷題
學校在學科專業(yè)設置上應有充分的自主權，（），使其個性潛能得以充分調動、展現(xiàn)與發(fā)揮。
題型：多項選擇題
在主體認識過程中起支配作用的“認知圖式”，其中起核心作用的就是主體的（）和信仰系統(tǒng)。
題型：多項選擇題
拓展關于身心發(fā)展的內容主要包括（）。
題型：多項選擇題
要形成良好的學習素質，首先須完成基本的學習任務，其次是建構完整的學習過程。
題型：判斷題
促進學生健康成長，最根本的是使學生開拓、創(chuàng)造性地學習。
題型：判斷題