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A、國家乏才,需大批進(jìn)用人才
B、民眾中有大量人才,可為國所用
C、應(yīng)以公心選擇人才
D、厚待人才,合理使用人才
A、君權(quán)至上
B、立君為民
C、民養(yǎng)君
D、民擇君
A、以刑法為治理亂世的首要原則
B、嚴(yán)選執(zhí)法之人
C、法令嚴(yán)苛
D、注重選拔人才
A、反對任人唯親
B、主張選賢與能
C、以德才為選官標(biāo)準(zhǔn)
D、以上三者均是
A、天人合一
B、君權(quán)至上
C、禮刑并用
D、實行仁政
A、刑賞并用,以賞為主
B、對民實行仁政
C、輕徭薄賦
D、重視對民的教化
A、《新書》
B、《過秦論》
C、《治安策》
D、《論積貯疏》
A、《左氏傳》
B、《公羊傳》
C、《谷梁傳》
D、《淮南子》
最新試題
百家爭鳴時期的政治思想往往代表了不同階層的政治理想,其中墨家代表了()。
對于如何實行仁政,孟子提出了()的具體主張。
宋朝功利主義思潮的興起及王安石變法運動的產(chǎn)生,主要是源于()的直接刺激。
以下對兩宋時期事功派與理學(xué)家之間的異同點,闡述正確的是()。
作為戰(zhàn)國法家的重要代表人物,申不害認(rèn)為()對于君主專制統(tǒng)治最為重要。
韓非提出的實行法治的具體原則主要包括()。
墨子的尚賢主張與儒家有相通之處,最終目的都在于成就君子事業(yè),以德化民。()
“不黨父兄,不偏富貴”是()提出的人才選拔原則。
()在《原道》一文中,闡述了儒家之道的精髓及其傳承,強(qiáng)調(diào)儒家思想的獨立性和正統(tǒng)性。
朱熹的貢獻(xiàn)主要在哲學(xué)領(lǐng)域而非在政治思想領(lǐng)域。()