將創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力同時(shí)列為素質(zhì)教育的重點(diǎn)，是因?yàn)閮烧唛g存在著不可分割的內(nèi)在聯(lián)系，這表現(xiàn)在（）等方面。

提高科學(xué)文化素質(zhì)，應(yīng)從（）抓起。

根據(jù)人類(lèi)教育發(fā)展的總體走向，有學(xué)者將其分為（）等階段。

拓展關(guān)于身心發(fā)展的內(nèi)容主要包括（）。

教育機(jī)會(huì)平等所包含的含義是（）。

人才是一切社會(huì)文明進(jìn)步的重要基礎(chǔ)，是國(guó)家、民族興旺發(fā)達(dá)的基本依托，是所有事業(yè)取得成功的根本保證。

教師和學(xué)生是素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量和基本元素。

教育者的施教態(tài)度與其職業(yè)道德密切相關(guān)。沒(méi)有正確的施教態(tài)度，就很難產(chǎn)生科學(xué)有效的施教方法。

學(xué)校物理環(huán)境包括（）等方面。

對(duì)家庭來(lái)說(shuō)，應(yīng)在孩子的啟蒙教育時(shí)就鼓勵(lì)他們養(yǎng)成不等不靠的獨(dú)立意識(shí)以及自主自覺(jué)探索、解決問(wèn)題的良好習(xí)慣。