單項選擇題書呆子屬于()力量過于強大
A.本我
B.超我
C.自我
D.小我
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1.單項選擇題在弗洛伊德看來,我們快樂的源泉來自于()
A.本我
B.超我
C.自我
D.小我
2.單項選擇題您認為習得性無助更有可能是()的結果
A.操作條件反射
B.經(jīng)典條件反射
C.觀察學習
D.內(nèi)在力量
3.單項選擇題計算機輔助教學的初衷,更有可能來源于()
A.人本主義
B.精神分析
C.行為主義
D.認知流派
4.單項選擇題鄭板橋揖驢的故事,您認為這更有可能是()的結果
A.操作條件反射
B.經(jīng)典條件反射
C.觀察學習
D.內(nèi)在力量
5.單項選擇題有些孩子特別喜歡哭鬧,您認為這更有可能是()的結果
A.操作條件反射
B.經(jīng)典條件反射
C.觀察學習
D.內(nèi)在力量
最新試題
人的思想在頭腦中是以詞語而不是以命題或者概念來表征和記錄事物的。
題型:判斷題
心理學研究方法中問卷法的優(yōu)點有()
題型:多項選擇題
從青春期開始,子女就開始減少對父母的依賴,同時增加了反抗的情緒。
題型:判斷題
能力歸因比努力歸因更能讓人產(chǎn)生自我價值感。
題型:判斷題
兒童原來認為鳥就是有翅膀會飛的動物,對比鴕鳥、企鵝后認識到鳥是有羽毛卵生動物,并理解了蝙蝠不是鳥類,這屬于皮亞杰所講的()。
題型:多項選擇題
下面關于中學生認知發(fā)展特點表述正確的有()
題型:多項選擇題
發(fā)現(xiàn)學習的效果比接受學習來的好。
題型:判斷題
學習的自我價值理論揭示隨著年紀的升高學生逐漸由能力歸因轉向努力歸因。
題型:判斷題
下列關于中學生情感表述正確的有()
題型:多項選擇題
為提高學習的效果,通常要求初期連續(xù)強化,中期固定比率強化,后期不定時距強化。
題型:判斷題