A.“以人為本”的主體意識
B.現(xiàn)代雙贏的價值觀
C.構(gòu)筑精英人才施展才華的舞臺
D.個人雙贏的價值觀
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你可能感興趣的試題
A.有意識地對世界進行探索性勞動
B.無意識地對世界進行探索性勞動
C.目地對世界進行探索性勞動
D.都不對
A.宗旨意識
B.政治意識
C.責(zé)任意識
D.自我意識
A.培養(yǎng)工作樂趣
B.工作的系統(tǒng)化和整體性
C.各崗位員工之間的互相理解配合,降低內(nèi)耗
D.增強員工的多向工作技能
A.有匱乏性
B.可塑性
C.匱乏性和可塑性
D.都不是
A.快速升職
B.工作分析
C.組織定位
D.實施開放式溝通
最新試題
制度規(guī)范有強制性和約束力,當(dāng)被人們認可和接受后具有()的力量。
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是()的一部分,是社會大生產(chǎn)的產(chǎn)物,也是先進生產(chǎn)力的代表者。
以()為特點的企業(yè)文化有共同的價值觀念。
根據(jù)你對創(chuàng)造環(huán)境的了解和認識,你認為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營造良好的創(chuàng)造環(huán)境?
我國的農(nóng)業(yè)是()。
積極的()最能調(diào)動人的這種經(jīng)濟意識,從而激發(fā)人的營銷潛力。
每一個人對問題的提出會產(chǎn)生不同的認識問題的類型,一般不會采用的認識類型有()。
企業(yè)制度的作用和影響主要是在()層面。
和外在動機相比,內(nèi)在動機對創(chuàng)造力的影響更為重要。
在一個創(chuàng)造群體中,群體的創(chuàng)造意思與每個個體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系?個體的個性心理品質(zhì)對群體的創(chuàng)造意思會產(chǎn)生什么樣的影響?