判斷題日常的教師對學生的評價應該是真實地描述、記錄、反映學生發(fā)展歷程和狀況的過程而不是甄別的過程。
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1.多項選擇題化學研究的每個方向都需要定量研究方法，使研究結果深刻.精確。化學是研究物質(zhì)的組成.結構和（）的科學。
A.計算
B.變化
C.合成
D.性質(zhì)
2.多項選擇題中考考點中涉及的二級主題有哪些（）
A.化學物質(zhì)與健康
B.常見的化學合成材料
C.化學與能源和資源的利用
D.化學與經(jīng)濟增長
3.多項選擇題下列哪些是新課程教學設計要求（）
A.從課時備課轉向單元整體備課
B.從定義中心的概念教學到基于認識轉變和發(fā)展的概念教學
C.探索觀念建構為本的教學
D.體現(xiàn)三維目標的融合
4.多項選擇題關于探究活動，下列說法正確的是（）
A.能探究的內(nèi)容，就一定要探究
B.討論是一種探究形式
C.學生做實驗，就表明學生在探究
D.教師演示實驗不是探究活動
5.多項選擇題美國著名科學教育家Bybee認為科學素養(yǎng)教育要經(jīng)歷4個環(huán)節(jié)，即所謂（）
A.教材
B.目的
C.方針
D.實際
最新試題
兒童首先要確認（），然后才能學習認知。
題型：單項選擇題
教學實施當中的互動，主要包括師生互動、生生互動，不包括人機互動。
題型：判斷題
以下哪項不是中層干部課程體系建設的實踐成果（）
題型：單項選擇題
目前，我國的教師隊伍還是以青年教師隊伍為主體。
題型：判斷題
我們中小學幼兒園，對教師學歷層次的需求與實際培養(yǎng)出來的教師層次還存在很大的差距。
題型：判斷題
職業(yè)院校教師師資規(guī)模還不足，雙師素質(zhì)能力亟需提高，難以滿足（）的發(fā)展需要。
題型：單項選擇題
必須以高定位、高標椎、高待遇來培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
題型：判斷題
學習型社會的運行機制是（）
題型：單項選擇題
中國教育現(xiàn)代化模式，由原來粗放型的、探索型的逐步進入到成熟階段，到2050年要實現(xiàn)（）
題型：單項選擇題
學生主動營造積極情緒氛圍的方式不包括（）
題型：單項選擇題