單項選擇題()是科學教育心理學的開創(chuàng)者,是第一個系統(tǒng)論述教育心理學的心理學家,被稱為“現(xiàn)代教育心理學之父”
A、加涅
B、奧蘇貝爾
C、桑代克
D、巴甫洛夫
E、斯金納
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1.多項選擇題下列屬于奧蘇貝爾對學習的分類的是()。
A、接受學習
B、發(fā)現(xiàn)學習
C、機械學習
D、有意義學習
E、無意義學習
2.多項選擇題下列屬于我國心理學家對學習的分類的是()。
A、知識的學習
B、技能的學習
C、行為規(guī)范的學習
D、有意義的學習
E、無意義的學習
3.單項選擇題根據(jù)維度對認知領(lǐng)域的學習進行了分類的美國心理學家是()。
A、加涅
B、奧蘇貝爾
C、桑代克
D、巴甫洛夫
E、斯金納
4.多項選擇題下列屬于運動技能的是()。
A.體操技能
B.寫字技能
C.作圖技能
D.規(guī)則技能
E.操作儀器技能
5.單項選擇題加涅把()作為最基本的智慧技能,認為每一級智慧技能的學習要以低一級智慧技能的獲得為前提。
A、辨別技能
B、概念技能
C、規(guī)則技能
D、高級規(guī)則技能
E、運動技能
最新試題
根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時,智力活動最佳。
題型:單項選擇題
一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()
題型:判斷題
經(jīng)過一段時間的學習,學生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學習效果,為鼓勵學習行為的持續(xù)性,這時可以采?。ǎ?。
題型:單項選擇題
人本主義學習理論認為學習最重要的任務(wù)是學生對知識的信息加工和理解。()
題型:判斷題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。()
題型:判斷題
場依存型的學生易于接受別人的暗示。()
題型:判斷題
教學評價是對教師的評價、對學生的評價和對教學手段的評價。()
題型:判斷題
符號學習理論認為學習的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。()
題型:判斷題
有人把學業(yè)失敗的原因說成是題目太難,這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。()
題型:判斷題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學家有()。
題型:多項選擇題