A.部分責(zé)任能力
B.無責(zé)任能力
C.視具體情況判定為無責(zé)任能力或部分責(zé)任能力
D.完全責(zé)任能力
E.視具體情況判定為部分責(zé)任能力或完全責(zé)任能力
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A.由有關(guān)醫(yī)療部門鑒定
B.由有關(guān)醫(yī)療部門和法院共同鑒定
C.由法院認(rèn)定
D.由法院和公安機(jī)關(guān)共同調(diào)查認(rèn)定
E.由公安機(jī)關(guān)和有關(guān)的醫(yī)療部門共同鑒定
A.感知覺發(fā)生顯著退行性變化
B.記憶力減退
C.容易產(chǎn)生消極情感體驗(yàn)
D.情感體檢表淺但持久
E.需要適應(yīng)退休后的生活變化
A.生兒育女
B.獲得同一感
C.養(yǎng)育子女
D.避免停滯感
E.獲得創(chuàng)生感
A.未有友誼階段、雙向幫助階段、單向幫助階段、親密的共享階段、最高階段
B.未有友誼階段、單向幫助階段、親密的共享階段、雙向幫助階段、最高階段
C.未有友誼階段、親密的共享階段、單向幫助階段、雙向幫助階段、最高階段
D.未有友誼階段、單向幫助階段、雙向幫助階段、親密的共享階段、最高階段
E.未有友誼階段、親密的共享階段、雙向幫助階段、單向幫助階段、最高階段
A.社會適應(yīng)
B.情緒情感
C.性困擾
D.自我意識矛盾
E.學(xué)習(xí)困難
A.0~1歲
B.1~3歲
C.6~12歲
D.11~12歲
E.14歲
A.自我評價的發(fā)展
B.自我概念的發(fā)展
C.獨(dú)立意識的發(fā)展
D.自我同一性的確立
E.社會性交往的發(fā)展
A.是11~12歲青少年普遍的心理特征
B.表現(xiàn)為對于一切外在力量予以排斥的意識和行為傾向
C.自我意識高漲是其首要原因
D.情緒的多變性和固執(zhí)性并存
E.中樞神經(jīng)興奮過強(qiáng)和獨(dú)立意識過強(qiáng)是其原因
A.轉(zhuǎn)頭動作
B.抓握動作
C.條件反射
D.無條件發(fā)射
E.躲避反應(yīng)
A.安全型是對外界的積極反應(yīng)
B.回避型為不安全型依戀
C.反抗型為焦慮矛盾型
D.一般型屬于安全型依戀
E.回避型屬于不安全型依戀
最新試題
死亡率的定義為
下列哪一項(xiàng)是病例對照研究的優(yōu)點(diǎn)()
某醫(yī)生在某地區(qū)觀察飲水除氟預(yù)防氟斑牙的效果,該試驗(yàn)屬
社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)中,研究對象的隨機(jī)分組是為了
抽樣時先根據(jù)某些人口學(xué)特征或某些標(biāo)志將研究人群分為若干層,然后從每層抽取隨機(jī)樣本的抽樣方法稱做
通過現(xiàn)況調(diào)查可得出
隊(duì)列研究中,暴露人群可以為
骨質(zhì)疏松癥流行病學(xué)特點(diǎn),下列哪項(xiàng)是錯的
隊(duì)列研究的主要目的為
分析體重與肺活量是否有相關(guān)關(guān)系時,要先繪制