單項選擇題下列屬于精細加工策略的是()
A、畫線
B、做筆記
C、列提綱
D、設(shè)計學(xué)習(xí)環(huán)境
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1.單項選擇題對學(xué)習(xí)的心境及努力程度的調(diào)節(jié)控制,屬于()
A、資源管理策略
B、精細加工策略
C、組織策略
D、元認知策略
2.單項選擇題列提綱是一種常用的()
A、復(fù)述策略
B、精細加工策略
C、組織策略
D、資源管理策略
3.單項選擇題利用歌訣或諧音來幫助記憶,這是利用了()
A、復(fù)述策略
B、精細加工策略
C、組織策略
D、元認知策略
4.單項選擇題對學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)置主要屬于()
A、資源管理策略
B、精細加工策略
C、組織策略
D、元認知策略
5.單項選擇題閱讀時在重點句子下畫線,這是()
A、復(fù)述策略
B、精細加工策略
C、組織策略
D、元認知策略
最新試題
與學(xué)習(xí)活動本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動機是直接的近景性動機。()
題型:判斷題
感覺動作階段的兒童,其思維的典型特點是()。
題型:單項選擇題
下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是()。
題型:單項選擇題
完善化和自動化是技能形成的標志。()
題型:判斷題
學(xué)習(xí)結(jié)果的測量與評定與教學(xué)質(zhì)量沒有關(guān)系。()
題型:判斷題
在觀察學(xué)習(xí)中,只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化,就等于觀察者受到了間接強化,因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為()
題型:單項選擇題
人本主義學(xué)習(xí)理論認為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對知識的信息加工和理解。()
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元認知監(jiān)控通常包括四個步驟,其中首要的步驟是()。
題型:單項選擇題
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題型:判斷題
根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時,智力活動最佳。
題型:單項選擇題