A、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)
B、人民當(dāng)家作主
C、依法治國
D、以德治國
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A、是我國基本經(jīng)濟(jì)制度的重要實(shí)現(xiàn)形式
B、不是我國基本經(jīng)濟(jì)制度的重要實(shí)現(xiàn)形式
C、是我國基本經(jīng)濟(jì)制度的實(shí)現(xiàn)形式
D、是我國基本經(jīng)濟(jì)制度的基本實(shí)現(xiàn)形式
A、限制發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)
B、積極發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)
C、不允許更多國有經(jīng)濟(jì)和其他所有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為混合所有制經(jīng)濟(jì)
D、不允許混合所有制經(jīng)濟(jì)實(shí)行企業(yè)員工持股
A、公有制經(jīng)濟(jì)財產(chǎn)權(quán)不可侵犯，非公有制經(jīng)濟(jì)財產(chǎn)權(quán)可以侵犯
B、公有制經(jīng)濟(jì)財產(chǎn)權(quán)可以侵犯，公有制經(jīng)濟(jì)財產(chǎn)權(quán)不可侵犯
C、公有制經(jīng)濟(jì)財產(chǎn)權(quán)可以侵犯，非公有制經(jīng)濟(jì)財產(chǎn)權(quán)同樣可以侵犯
D、公有制經(jīng)濟(jì)財產(chǎn)權(quán)不可侵犯，非公有制經(jīng)濟(jì)財產(chǎn)權(quán)同樣不可侵犯
A、占有
B、處分
C、產(chǎn)權(quán)
D、受益
A、健全權(quán)責(zé)明確、流轉(zhuǎn)順暢的現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度
B、健全歸屬清晰、保護(hù)嚴(yán)格的現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度
C、健全歸屬清晰、權(quán)責(zé)明確、保護(hù)嚴(yán)格、流轉(zhuǎn)順暢的現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度
D、健全歸保護(hù)嚴(yán)格、不予流轉(zhuǎn)的現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度
最新試題
具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面，包括（）
組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化，在整個組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力，通過利用行為科學(xué)知識對組織過程進(jìn)行有計劃的干預(yù)，目的是改進(jìn)和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強(qiáng)組織解決問題的能力，這被稱為（）
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括（）
采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對管理人員進(jìn)行培訓(xùn)的方法是指（）
在工作重新設(shè)計的方法中，通過工作的縱向擴(kuò)張，讓員工能夠參與計劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為（）
通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向（）
屬于基礎(chǔ)能力的是（）
在工作—家庭沖突的形式中，由于把時間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒有時間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
在工作家庭沖突的形式中，由于把時間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒有時間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
講授課法的優(yōu)劣不包括（）