單項(xiàng)選擇題著名的需要層次理論是由()提出來了
A.麥克利蘭
B.班杜拉
C.馬斯洛
D.阿特金森
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題自我價值理論認(rèn)為人的最高需求是()
A.自我接受
B.自我完善
C.自我成長
D.自我實(shí)現(xiàn)
2.單項(xiàng)選擇題動機(jī)的自我決定理論強(qiáng)調(diào)動機(jī)缺失的的一個原因是()
A.無目標(biāo)
B.無興趣
C.不自信
D.不勝任
3.單項(xiàng)選擇題下面哪個因素可以直接影響學(xué)生的自我效能感()
A.作業(yè)難度
B.心理需要
C.個人能力
D.情緒喚醒
4.單項(xiàng)選擇題自我效能感理論傳統(tǒng)的期望理論只分析了哪種期望?()
A.結(jié)果期望
B.效能期望
C.成就期望
D.權(quán)利期望
5.單項(xiàng)選擇題自我效能感理論最早是()提出來的
A.麥克利蘭
B.班杜拉
C.馬斯洛
D.阿特金森
最新試題
下面哪一項(xiàng)措施符合教師課堂管理的目標(biāo)()
題型:單項(xiàng)選擇題
頭腦中浮現(xiàn)的“喜洋洋”的形象,這種形象是一種()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪種情況不屬于合理宣泄情緒()
題型:單項(xiàng)選擇題
同樣是遇到交通堵塞,張力焦躁憤怒,而李飛卻很平靜。下面哪種情緒理論能解釋這種情緒反應(yīng)的差異?()
題型:單項(xiàng)選擇題
根據(jù)記憶的內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)的對象,可以把記憶分為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪一項(xiàng)是關(guān)于學(xué)生課堂問題行為的描述()
題型:單項(xiàng)選擇題
能夠順利完成某種活動所必須具備的個性心理特征是()
題型:單項(xiàng)選擇題
“過目成誦”表現(xiàn)了記憶的()
題型:單項(xiàng)選擇題
根據(jù)維納歸因理論,運(yùn)氣屬于影響成敗的()
題型:單項(xiàng)選擇題
教師在上課時用抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)再加上表情動作,有助于引起學(xué)生的()
題型:單項(xiàng)選擇題