單項選擇題尊重學生首先要尊重學生的()

A.自尊心
B.興趣愛好
C.意愿


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1.單項選擇題自主分為()自主、意愿自主和行動自主。

A.行為
B.思想
C.理想

3.單項選擇題2013衛(wèi)生系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員的公需科目課程是()

A.《新醫(yī)改、新方向》
B.《醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》、《新醫(yī)改、新方向》
C.《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德》
D.《心理學》

5.多項選擇題美國政府分別于()提出了“全球信息基礎(chǔ)設施”、“數(shù)字地球計劃”。

A、1997年
B、1996年
C、1995年
D、1998年

最新試題

具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動。

題型:單項選擇題

組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()

題型:單項選擇題

通常表現(xiàn)為自信、進取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()

題型:單項選擇題

按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分,化學家、經(jīng)濟學家、數(shù)學家屬于()

題型:單項選擇題

組織發(fā)展目的不包括()

題型:單項選擇題

員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程,個人對崗位的適應.組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:單項選擇題

組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()

題型:多項選擇題

組織為適應內(nèi)外環(huán)境的變化,在整個組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力,通過利用行為科學知識對組織過程進行有計劃的干預,目的是改進和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強組織解決問題的能力,這被稱為()

題型:單項選擇題

為被指導者創(chuàng)造展示自己才能的機會,帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會議,這是指導師計劃的()

題型:單項選擇題

不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是()

題型:單項選擇題