A、宗教形勢
B、政治
C、地理環(huán)境變化
D、經(jīng)濟發(fā)展
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A、粵桂合作特別試驗區(qū)
B、桂東承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)
C、加工貿(mào)易梯度轉(zhuǎn)移重點承接地
D、桂東南加工貿(mào)易區(qū)
A、政策優(yōu)化組合
B、基礎(chǔ)設(shè)施互通
C、市場資源共享
D、產(chǎn)業(yè)企業(yè)互融
A、泛北部灣經(jīng)濟合作論壇
B、中國-東盟商務(wù)與投資峰會
C、泛珠論壇
D、中國-東盟博覽會
A、創(chuàng)新驅(qū)動
B、結(jié)構(gòu)調(diào)整
C、產(chǎn)業(yè)升級
D、環(huán)境保護
A、糧油加工
B、能源
C、電子信息
D、石化
最新試題
具有()的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實際等個性特征,會被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達以及個性化活動的職業(yè)。
組織發(fā)展目的不包括()
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說法正確的有()
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機會,帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會議,這是指導(dǎo)師計劃的()
采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對管理人員進行培訓(xùn)的方法是指()
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()
在工作家庭沖突的形式中,由于把時間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒有時間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動。
幫助員工認(rèn)清未來的職業(yè)發(fā)展道路,明確職業(yè)發(fā)展方向,從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
組織發(fā)展的重點不包括()