家長(zhǎng)對(duì)孩子的態(tài)度和教育方式無(wú)論采取何種類(lèi)型都會(huì)直接或間接地對(duì)孩子心理產(chǎn)生影響。

健康的人應(yīng)該一直保持積極情緒，杜絕消極情緒。

萊福的心理幸福感量表是目前測(cè)量心理幸福感最常用的量表之一。

不屬于人的心理過(guò)程是（）

進(jìn)入抑郁發(fā)作期的人生活大多數(shù)領(lǐng)域都會(huì)出現(xiàn)很大的變化，包括（）和運(yùn)動(dòng)機(jī)能。

網(wǎng)絡(luò)成癮的表現(xiàn)（）

以下屬于網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生心理的消極影響的是（）

大學(xué)生的壓力按性質(zhì)可分為（）

經(jīng)常導(dǎo)致自我認(rèn)知偏差的思考方式有（）

父母掌控孩子的一切，缺少傾聽(tīng)，不給孩子積極的反饋的教養(yǎng)方式是寬容型父母。