單項選擇題主張設立胎教院、乳兒院、幼稚園等一套養(yǎng)育機構,以代替家庭教育的教育家是()。
A.蔡元培
B.陳鶴琴
C.張雪門
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1.單項選擇題阿恩海姆的研究主要集中在探索美術是如何與()和視思維聯(lián)系在一起的。
A.聽知覺
B.觸知覺
C.視知覺
2.單項選擇題()是指分析上述指稱對象之間的關系,也就是分析作品中各部分之間組合的情形,如造型、色彩、構圖等形式語言和對稱、均衡、節(jié)奏、韻律、變化、統(tǒng)一等構成原理的應用。
A.形式分析
B.描述
C.解釋
3.單項選擇題兒童需要掌握的繪畫基本技能之一是手的動作、手眼協(xié)調能力和()。
A.繪畫能力
B.作畫靈感
C.手的控制能力
4.單項選擇題不同年齡的幼兒,在能力上相差很大,而不同類型的繪畫使用的工具也不同,因此要根據(jù)幼兒的能力選擇合適的繪畫種類,才能收到預期的效果。如低年齡段的幼兒宜用硬筆,不宜用()。
A.油畫棒
B.蠟筆
C.毛筆
5.單項選擇題()深刻揭示了美術與道德的關系,他說:“美術之目的,雖與道德不盡符,然其力足以淵邃人之性情,崇高人之好尚,亦可輔道德以為治。”
A.魯迅
B.陶行知
C.康有為
最新試題
美育是以一定的美學理論指導人們的審美實踐活動,培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想,陶冶人們的思想情操,提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動。
題型:判斷題
美的形式是指美的事物的具體的(),如一定的形體、狀態(tài)、色彩、聲音等。
題型:單項選擇題
藝術的主要門類有()
題型:多項選擇題
審美就是人通過審美感官對審美對象的感知、領悟和欣賞,是人與審美對象之間的相互吸引、相互作用、相互影響的一種特殊的()活動。
題型:單項選擇題
技術美主要表現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
美育的學習方法有()
題型:多項選擇題
美是一種社會現(xiàn)象。它是在人類社會實踐中產生和發(fā)展起來的,美不能離開社會實踐的主體——(),不能離開人類社會。
題型:單項選擇題
美的內容是指美的事物所蘊含的(),體現(xiàn)了人的智慧、力量、思想、情感、理想、愿望等。
題型:單項選擇題
藝術與生活有著怎樣的關系()
題型:多項選擇題
藝術美的內容與形式并重。
題型:判斷題