學習策略最基本的特性是（）。

根據(jù)斯騰伯格的觀點，某同學在參加大學社團活動的策劃中，負責進行計劃、控制和評估的成分是（）。

教學評價是對教師的評價、對學生的評價和對教學手段的評價。（）

根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時，智力活動最佳。

有人把學業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因屬于外部穩(wěn)定的歸因。（）

測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）

動作技能形成的最終階段是動作模仿。（）

讓學生自己編制一份測驗小學兩步應用題的測題，這是操作評定方法。（）

一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）

下列四種情形中，智商相關程度最低的是（）。