多項(xiàng)選擇題提升師德修養(yǎng)的基本途徑有()

A、加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新
B、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從家長
C、參與實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
D、相互借鑒,共同提高


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題下列有關(guān)市教委規(guī)定的"每學(xué)期學(xué)??荚嚧螖?shù)"的說法,錯誤的是()

A、小學(xué)除語文、數(shù)學(xué)可由學(xué)校組織期末考試外,其他課程不得組織考試
B、小學(xué)只能在畢業(yè)年級才可以組織片區(qū)統(tǒng)考
C、初中除語、數(shù)、外可舉行期中、期末考試以外,其他學(xué)科只進(jìn)行期末考試或考查
D、高中每學(xué)期實(shí)行期中、期末兩次考試

3.多項(xiàng)選擇題在提升師德修養(yǎng)的過程中,教師要經(jīng)常對自己的哪些方面進(jìn)行及時的反思?()

A、日常行為表現(xiàn)
B、課堂教學(xué)表現(xiàn)
C、特長愛好
D、教學(xué)效果

4.單項(xiàng)選擇題“你怎么這么懶?!還不快去做作業(yè)!”屬于()

A、溝通的本意是"想了解學(xué)生的心理反應(yīng)"卻變成了"恐嚇"
B、溝通的本意是"指導(dǎo)"卻變成了"命令"
C、溝通的本意是"提醒"卻變成了"批評"

最新試題

心理學(xué)的研究表明,人們的認(rèn)識和情感有時并不完全一致。因此,在師生溝通中,教師的有些話雖然完全正確,但學(xué)生卻因礙于情感而覺得難以接受,這時,需要()

題型:單項(xiàng)選擇題

教育工作者主體是管理人員。

題型:判斷題

師生溝通中的體態(tài)語不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

對義務(wù)教育階段違紀(jì)學(xué)生作出記過處分的程序應(yīng)包括下列哪些內(nèi)容()①由班主任或其他管理者整理學(xué)生違紀(jì)事實(shí)材料②由學(xué)校政教處審核,通知家長和學(xué)生,告知可能處分級別,聽取他們的辯解意見③學(xué)校政教處提出初步處理意見,由校務(wù)會審定④校長批準(zhǔn)⑤報區(qū)縣教育行政部門備案⑥書面通知家長處理結(jié)果,同時告知其申述權(quán)利

題型:單項(xiàng)選擇題

該公司此舉的目的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列說法正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

教師職業(yè)道德規(guī)范()

題型:多項(xiàng)選擇題

把教師中的先進(jìn)典型加以大力宣傳,其作用是()

題型:多項(xiàng)選擇題

國外教學(xué)三原則()

題型:多項(xiàng)選擇題

小學(xué)的心理健康教育可以以()為主,營造樂學(xué)、合群的良好氛圍。

題型:單項(xiàng)選擇題