A、引導(dǎo)教師深刻認(rèn)識加強師德建設(shè)、提高師德素養(yǎng)的重要性和必要性
B、進(jìn)一步明晰和理解新時期師德規(guī)范的內(nèi)涵
C、自覺將師德規(guī)范內(nèi)化為自己的師德修養(yǎng)，提升教師人文素養(yǎng)和心理健康水平，強化教師法律法規(guī)意識
D、加強教師職業(yè)責(zé)任，規(guī)范職業(yè)行為，優(yōu)化職業(yè)作風(fēng)，真正做到教書育人，為人師表
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A、崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念
B、拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)
C、潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新
D、不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平
A、教師角色模糊
B、教師工作負(fù)荷太大
C、教師自己的時間被占用
D、教師缺乏自主權(quán)
A、強烈的感染力和說服力
B、良好的宣傳效果
C、道德約束力
D、行為規(guī)范價值
A、幽默
B、委婉
C、準(zhǔn)確鮮明
D、含蓄
最新試題
對義務(wù)教育階段違紀(jì)學(xué)生作出記過處分的程序應(yīng)包括下列哪些內(nèi)容（）①由班主任或其他管理者整理學(xué)生違紀(jì)事實材料②由學(xué)校政教處審核，通知家長和學(xué)生，告知可能處分級別，聽取他們的辯解意見③學(xué)校政教處提出初步處理意見，由校務(wù)會審定④校長批準(zhǔn)⑤報區(qū)縣教育行政部門備案⑥書面通知家長處理結(jié)果，同時告知其申述權(quán)利
以下不是闡述教育工作者的職業(yè)道德規(guī)范的是（）
小學(xué)的心理健康教育可以以（）為主，營造樂學(xué)、合群的良好氛圍。
要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的（）和為人師表的作用。
對教師的考核要注意充分聽取學(xué)生、教師、家長、學(xué)校和社會等各方面意見，這體現(xiàn)的是（）
教師職業(yè)道德規(guī)范（）
你認(rèn)為上述作法其實質(zhì)是（）
國外教學(xué)三原則（）
根據(jù)上述材料可以看出，教師職業(yè)壓力的不是來源于（）
（）是教師與學(xué)生溝通的基本技巧，也是在溝通中認(rèn)識與了解學(xué)生的第一步。