A.多聽少說
B.理解我的人不需要解釋,不理解我的人沒必要解釋
C.走自己的路,讓別人去說吧
D.有話好好說
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A.個(gè)人的內(nèi)在條件
B.體面的工作環(huán)境
C.社會(huì)發(fā)展的需要
D.豐厚的工資收入
A.遵從領(lǐng)導(dǎo)
B.秉公辦事
C.敬畏規(guī)則
D.勇于護(hù)紀(jì)
A.為人師表
B.關(guān)愛學(xué)生
C.嚴(yán)慈相濟(jì)
D.博學(xué)善誘
A.按照職業(yè)道德的準(zhǔn)則行動(dòng),是德才兼?zhèn)涞囊粋€(gè)基本尺度
B.德才兼?zhèn)涞娜藢?duì)職業(yè)應(yīng)該有熱情,參與服從規(guī)章制度
C.德才兼?zhèn)渲械?ldquo;才”包括專業(yè)和素質(zhì)兩個(gè)主要方面
D.德才兼?zhèn)渲械?ldquo;才”具有決定性作用
A.通過人們的內(nèi)心信念發(fā)揮作用
B.通過傳統(tǒng)習(xí)慣的力量來規(guī)范人們的行為
C.通過道德輿論的褒揚(yáng)和貶斥來引導(dǎo)人們的社會(huì)行為
D.通過鄉(xiāng)規(guī)民約來約束規(guī)范人們的行為
最新試題
與法律相比,道德在調(diào)控人與人、人與社會(huì)以及人與自然之間的各種關(guān)系時(shí),道德的()。
不同類型的權(quán)力會(huì)引起服從、反抗和承擔(dān)義務(wù)三方面結(jié)果的顯著差異。
加強(qiáng)自我修養(yǎng),需要體驗(yàn)生活,經(jīng)常進(jìn)行內(nèi)省。
()往往是一句話,反映報(bào)告所研究或反映的問題。
以下選項(xiàng)屬于校內(nèi)實(shí)踐內(nèi)容的是()。
經(jīng)濟(jì)效益越高,企業(yè)的發(fā)展速度越快。
()是相關(guān)部門發(fā)給學(xué)生作為學(xué)歷證明的文件。
在職業(yè)生涯設(shè)計(jì)中,最難的環(huán)節(jié)是()。
職業(yè)能力的發(fā)展往往快慢不一,就算是同一個(gè)人,也有速度不均衡的時(shí)候。
職業(yè)道德的涵義不包括()。