A、政府應(yīng)該去做推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”的基礎(chǔ)設(shè)施
B、政府先行先試
C、政府管理“互聯(lián)網(wǎng)+”需要“包容性治理模式”
D、政府要事無(wú)巨細(xì),盡職盡責(zé)
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A、互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)滯后,急需完善和提升
B、信息安全和支付安全問(wèn)題急需解決
C、中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)也呈現(xiàn)出巨大的城鄉(xiāng)差距,農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施亟待改進(jìn)與提升
D、在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施投入方面,重視不夠,今后應(yīng)加大該方面的投入。在制定“互聯(lián)網(wǎng)+”
A.大數(shù)據(jù)
B.抽樣調(diào)查
C.小數(shù)據(jù)
D.大小數(shù)據(jù)系統(tǒng)
A.鼓勵(lì)社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)型
B.鼓勵(lì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)與社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,建立合作共贏的在線培訓(xùn)生態(tài)體系
C.鼓勵(lì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)創(chuàng)新教育培訓(xùn)服務(wù)方式,創(chuàng)造更多的創(chuàng)業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)
D.大力開(kāi)辦專(zhuān)題課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂,推進(jìn)城市和農(nóng)村共享優(yōu)質(zhì)教育資源
A.要充分尊重并保護(hù)其自主地位,要避免從政策層面對(duì)其進(jìn)行多重限制
B.政府的宏觀引導(dǎo)和調(diào)控必不可少
C.政府要把握好情報(bào)員和裁判員的角色
D.政府可以作為市場(chǎng)主體直接參與競(jìng)爭(zhēng)
A.要堅(jiān)持“教育為體、互聯(lián)網(wǎng)為用”
B.要發(fā)揮宏觀調(diào)控下的市場(chǎng)主體作用
C.學(xué)校教育要敢于從知識(shí)教育向?qū)W識(shí)教育轉(zhuǎn)變
D.從教育變革的真正需求出發(fā),抓住機(jī)遇,直面挑戰(zhàn)
最新試題
創(chuàng)新的方法有哪幾種?()
與傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)相比,互聯(lián)網(wǎng)金融具有以下特點(diǎn)()
如何應(yīng)對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,下列說(shuō)法正確的是()
在國(guó)外,成熟的個(gè)人信用體系是確保安全的基礎(chǔ)。
下列屬于“鼓勵(lì)基于互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)開(kāi)發(fā)數(shù)字教育資源”的措施的是()
推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+制造”,下列屬于政府的職責(zé)的是()
推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+制造”,下列屬于政府的職責(zé)的是()
()時(shí)代,即傳統(tǒng)企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)化,主要以消費(fèi)品企業(yè)電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)化。
ICT技術(shù)的普及、應(yīng)用一定可以釋放出信息和數(shù)據(jù)的流動(dòng)性,促進(jìn)信息/數(shù)據(jù)在跨組織、跨地域的廣泛分享使用。
“互聯(lián)網(wǎng)+”本質(zhì)上體現(xiàn)的是()驅(qū)動(dòng)。