①可評(píng)價(jià)個(gè)體和群體兒童發(fā)育水平；②方法簡單，便于推廣；③曲線圖法可追蹤觀察某項(xiàng)指標(biāo)的發(fā)育動(dòng)態(tài)。
最新試題
校園暴力
簡述大腦皮層功能動(dòng)力定型的衛(wèi)生意義。
簡述早期疲勞的階段表現(xiàn)。
早期疲勞
強(qiáng)制干預(yù)
簡述兒童少年體育鍛煉的基本原則。
簡述腦力工作能力的Ｉ型規(guī)律。
簡述學(xué)習(xí)疲勞評(píng)價(jià)方法的注意事項(xiàng)。
校園暴力的表現(xiàn)有哪些？
簡述大腦皮層功能的保護(hù)性抑制。