教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的核心課題是（）。

簡要回答發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。

試從教育經(jīng)濟(jì)效益不同層面上考察教育經(jīng)濟(jì)效益。

學(xué)生已滿勞動年齡因上學(xué)而失去的收入部分屬于（）。

教師的平均工資應(yīng)該略高于其他行業(yè)的工資，是因為（）。

世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計的方法，用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經(jīng)濟(jì)意義的學(xué)術(shù)論文是（）。

簡要回答反事實度量法。

試述丹尼森的因素分析法的特點。

確定教師勞動報酬的基本原則有（）。

分析解決我國教師工資問題的思路。