A.體驗、模仿、探究、合作
B.體驗、探究、合作、綜合
C.體驗、比較、探究、合作
D.體驗、比較、探究、綜合
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A.6、18、1、2、1
B.6、36、1、2、1
C.3、36、1、1、2
D.3、18、1、2、1
A.以音樂審美為核心，培養(yǎng)興趣愛好
B.面向全體學(xué)生，注重個性發(fā)展
C.重視音樂實踐，增強(qiáng)創(chuàng)造意識
D.提倡學(xué)科綜合，完善評價機(jī)制
A.權(quán)利
B.義務(wù)
C.責(zé)任
D.使命
A.學(xué)習(xí)心理
B.個性心理
C.情緒心理
D.交往心理
A.教育方針
B.教材
C.課程標(biāo)準(zhǔn)
D.課程
最新試題
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是（）。
藝術(shù)教材編寫時應(yīng)處理好（）的關(guān)系。
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具（）特點。
美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于（）。
義務(wù)教育課程方案的（）描述了課程的教學(xué)要求和評價標(biāo)準(zhǔn)。
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識的教學(xué)中應(yīng)該注意的點是（）。
以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求？（）
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容，它在哪些方面具有重要作用？（）
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行（）。
課堂評價的反饋應(yīng)注重（）。