判斷題按溝通的效果劃分,可將溝通的層次劃分為溝而不通,溝而能通與不溝而通三個(gè)層次。()
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
3.多項(xiàng)選擇題交談的特點(diǎn)有()
A.雙向互動(dòng)性
B.隨機(jī)性
C.簡縮性
D.技巧性
4.多項(xiàng)選擇題溝通障礙主要來自哪三個(gè)方面?()
A.發(fā)送者的障礙
B.信息解碼的障礙
C.信息傳播渠道的障礙
D.接收者的障礙
5.多項(xiàng)選擇題交談中的禮儀細(xì)節(jié)包括()
A.掌握分寸
B.以對方為中心
C.對所有交談對象一視同仁
D.禮貌用語
最新試題
正式場合入座就餐應(yīng)從右側(cè)入座。()
題型:判斷題
某班同學(xué)準(zhǔn)備合作出一期黑板報(bào),在出黑板報(bào)的過程中,應(yīng)該抱有的想法是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
坐下蹺腿時(shí),切忌將懸空的腳尖朝上或指向他人。()
題型:判斷題
手機(jī)社交和面對面的交流相比,少了對人們的()等方面的要求,再加上近年來上網(wǎng)成本下降,所以人們在手機(jī)社交時(shí)更容易處于相對放松的狀態(tài)。
題型:多項(xiàng)選擇題
當(dāng)你需要打電話找人談事情、反饋問題的時(shí)候,可以隨時(shí)撥打電話。()
題型:判斷題
餐桌的主人位置應(yīng)確定在面門居中的主位上。()
題型:判斷題
與不相識(shí)的人通話應(yīng)先講明自己的身份、目的,再談問題。()
題型:判斷題
在人際交往不同的階段,雙方的自我暴露水平是不一樣的,關(guān)系越親密,雙方的自我暴露越深。
題型:判斷題
校園人際交往中,我們應(yīng)該做一個(gè)非黑即白敢愛敢恨的人。()
題型:判斷題
與不熟識(shí)的人通話時(shí)應(yīng)先自我介紹后再談?wù)?。(?/p>
題型:判斷題