單項選擇題在合理添加輔食的健康教育項目中,二級目標人群指()

A.嬰幼兒
B.鄉(xiāng)村醫(yī)生
C.幼兒母親
D.當?shù)匦姓I導
E.項目工作人員


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1.單項選擇題孕產(chǎn)婦系統(tǒng)保健管理指()

A.從妊娠開始至產(chǎn)后7天
B.從妊娠開始至產(chǎn)后30天
C.從妊娠開始至產(chǎn)后42天
D.從初次產(chǎn)前檢查至分娩
E.從早孕建卡到分娩

2.單項選擇題在以腸道傳染病預防為主題的農(nóng)村健康項目中,使村干部了解改水改廁重要性的主要目的是()

A.提供支持,加強領導
B.增加村干部自身的防病能力
C.增加村干部腸道傳染病預防知識
D.使村干部具有培訓村民的能力
E.讓村干部帶頭改善自家飲水和廁所條件

3.單項選擇題“你的孩子大概有5歲了?”這種類型的問題屬于()

A.封閉性問題
B.試探性問題
C.開放性問題
D.傾向性問題
E.索究性問題

4.單項選擇題為增加說服力,健康教育工作者常會引用某些例子,下列做法中不正確的是()

A.盡可能舉適合教育內(nèi)容的例子
B.盡可能取真實的例子
C.盡量選擇身邊的事例
D.盡量使用多年來一直引用的例子
E.可酌情選用正反兩面的例子

5.單項選擇題乙肝疫苗一般采用“0,1,6”三針(次)接種法,其中“6”指的是()

A.接種第1針(次)后間隔5個月接種第3針(次)
B.接種第2針(次)后間隔1個月接種第3針(次)
C.接種第1針(次)后間隔6個月接種第2針(次)
D.接種第2針(次)后間隔5個月接種第3針(次)
E.接種第2針(次)后間隔6個月接種第3針(次)

最新試題

對于開展活動遠期效果的評價,合適的指標是()。

題型:單項選擇題

“我是×××單位的,叫×××,是來××××”,運用的是主持小組討論技巧中的()。

題型:單項選擇題

為了建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急評價指標體系,申請立項。首先構(gòu)建指標體系及確定具體指標,然后請有經(jīng)驗的專家對指標體系進行各自獨立判斷,提出自己的預測意見,避免了會議討論時害怕權(quán)威而隨聲附和等弊病。這種方法稱為()。

題型:單項選擇題

慢性病忠者通過咨詢醫(yī)生,選擇合理的運動方式,符合的體力活動原則是()。

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某吸煙者了解到吸煙的危害后打算戒煙,卻不知道如何才能戒掉,于是到某戒煙門診尋求幫助。戒煙醫(yī)生給病人提供了五日戒煙法來幫助病人戒煙。根據(jù)格林模式,戒煙醫(yī)生的做法是病人戒煙成功的()。

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她的癥狀比較符合更年期綜合癥特有的()。

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進行防治高血壓病傳播材料預試驗,最適合使用的方法是()。

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突發(fā)公共事件心理危機干預的心理晤談過程分為六個時期,第四期是()。

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突發(fā)公共時間心理危機干預的心理晤談過程分為六個時期,第一期是()。

題型:單項選擇題

在啟發(fā)、幫助和認真傾聽被干預肯的內(nèi)心感受時,要找準哪種角度?()

題型:單項選擇題