A.文化指標(biāo)
B.社會(huì)環(huán)境和生活質(zhì)量
C.社會(huì)政策
D.目標(biāo)人群的生活環(huán)境
E.目標(biāo)人群的年齡和職業(yè)
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A.確定或推測(cè)與人群健康問(wèn)題有關(guān)的行為和行為影響因素
B.對(duì)人群疾病譜的診斷
C.是健康干預(yù)的過(guò)程
D.是對(duì)人群實(shí)施健康教育的過(guò)程
E.提供健康教育的措施
A.威脅目標(biāo)人群生命與健康的疾病或健康問(wèn)題是什么?
B.影響該疾病或健康問(wèn)題的危險(xiǎn)因素是什么?
C.這些疾病或健康問(wèn)題的受害者在性別、年齡、種族和職業(yè)上有何特征?
D.這些疾病或健康問(wèn)題在地區(qū)、季節(jié)、持續(xù)時(shí)間上有何規(guī)律?
E.目標(biāo)人群疾病或健康問(wèn)題發(fā)生的行為危險(xiǎn)因素是什么?
A.形成時(shí)間已久的行為
B.深深植根于文化傳統(tǒng)或傳統(tǒng)的生活方式之中的行為
C.既往無(wú)成功改變實(shí)例的行為
D.正處在發(fā)展時(shí)期或剛剛形成的行為
E.社會(huì)贊成的行為
A.行為診斷的主要目的是確定導(dǎo)致目標(biāo)人群疾病或健康問(wèn)題發(fā)生的行為危險(xiǎn)因素
B.行為診斷需要區(qū)別引起疾病或健康問(wèn)題的行為與非行為因素
C.行為診斷需要區(qū)別重要行為與相對(duì)不重要行為
D.行為診斷需要區(qū)別高可變性行為與低可變性行為
E.行為診斷需要為確定干預(yù)的環(huán)境目標(biāo)奠定基礎(chǔ)
A.形成時(shí)間已久的行為
B.社會(huì)不贊成的行為
C.在其他計(jì)劃中已有成功改變實(shí)例的行為
D.與文化傳統(tǒng)或傳統(tǒng)的生活方式關(guān)系不大的行為
E.正處在發(fā)展時(shí)期的行為
最新試題
屬于管理與政策診斷內(nèi)容的為()
在健康教育的行為診斷中屬于低可變性行為的是()
貫穿于健康教育過(guò)程的始終是()
屬于行為診斷內(nèi)容的為()
環(huán)境診斷的目的為()
衛(wèi)生服務(wù)資源的可及性屬于()
在健康教育的行為診斷中屬于高可變行為的是()
某一社區(qū)針對(duì)吸煙人群準(zhǔn)備實(shí)施戒煙的健康教育計(jì)劃進(jìn)行評(píng)價(jià),下列哪項(xiàng)屬于效應(yīng)評(píng)價(jià)()
目標(biāo)人群在干預(yù)前后健康相關(guān)行為的改變程度屬于()
目標(biāo)人群某一疾病對(duì)自身易感性的認(rèn)識(shí)屬于()