A.知識
B.信念
C.行為
D.監(jiān)督
E.認(rèn)知
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A.行為主義學(xué)習(xí)理論
B.認(rèn)知學(xué)習(xí)理論
C.社會學(xué)習(xí)理論
D.行為干預(yù)理論
E.知-—信—行模式
A.知識
B.信念
C.行為
D.學(xué)會測量血糖
E.按時(shí)服用降糖藥物
F.加強(qiáng)鍛煉
A.自我效能理論
B.認(rèn)知學(xué)習(xí)理論
C.行為主義理論
D.行為干預(yù)理論
E.社會學(xué)習(xí)理論
F.自我學(xué)習(xí)理論
患者男,52歲,患高血壓病5年,吸煙35年,少量飲酒,喜高鹽、高脂食物。今日來院復(fù)查,測血152/97mmHg。
對該患者進(jìn)行健康教育時(shí)運(yùn)用的程序有()。
A.評估學(xué)習(xí)需求
B.制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
C.實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃
D.反饋學(xué)習(xí)結(jié)果
E.確定教育目標(biāo)
F.評價(jià)學(xué)習(xí)結(jié)果
A.定時(shí)測量血壓
B.戒煙
C.戒酒
D.飲食指導(dǎo)
E.按時(shí)服用降壓藥物
F.加強(qiáng)鍛煉
最新試題
關(guān)于健康教育評價(jià),描述錯(cuò)誤的是()
在健康教育計(jì)劃的執(zhí)行和評價(jià)過程中發(fā)生的重大的、可能對目標(biāo)人群產(chǎn)生影響的事件,屬于影響評價(jià)的()
測量生活質(zhì)量屬于健康教育診斷中的()
對患者有關(guān)疾病問題的解答屬于()
人際傳播的形式包括()
下列符合醫(yī)院健康教育特點(diǎn)的是()
某研究者在臨床藥物試驗(yàn)中,在詢問某藥物的服用效果時(shí),對干預(yù)組總是問"吃了這個(gè)藥物后是不是感覺好多了",對對照組總是問"吃了這個(gè)藥物是不是感覺沒多大變化"。這種做法可能通過以下哪種因素造成偏倚()
由于干預(yù)組和對照組選擇不均衡所引起的偏倚,屬于影響評價(jià)的()
下列哪些屬于非語言傳播手段()
健康的四大基石是()