A、教育促進(jìn)文化延續(xù)
B、教育培養(yǎng)所需要的人才
C、教育是一種影響政治經(jīng)濟(jì)制度的輿論力量
D、教育促進(jìn)社會民主
E、教育促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
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A、生產(chǎn)力結(jié)構(gòu)
B、就業(yè)結(jié)構(gòu)
C、生產(chǎn)部門結(jié)構(gòu)
D、教育目的
E、教育內(nèi)容
A、決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
B、決定受教育的權(quán)利和機(jī)會
C、決定教育宗旨和目的
D、決定教育內(nèi)容、教育結(jié)構(gòu)和教育管理體制
E、教育促進(jìn)勞動力生產(chǎn)和再生產(chǎn)
A、教育行政人員的任免
B、審定課程標(biāo)準(zhǔn)
C、審定教學(xué)指導(dǎo)綱要
D、審定教材
E、教師的培養(yǎng)、聘任和晉升
A、國家的權(quán)利機(jī)構(gòu)
B、國家的經(jīng)濟(jì)力量
C、國家法占統(tǒng)治地位的思想
D、科學(xué)技術(shù)
E、文化傳播
A、計算機(jī)
B、機(jī)械化
C、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
D、數(shù)字通訊
E、生物工程
最新試題
教育作為社會大系統(tǒng)中的一部分,受社會政治經(jīng)濟(jì)制度、生產(chǎn)力水平、科學(xué)技術(shù)和文化背景,文化傳統(tǒng)的影響。
人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是社會生產(chǎn)。
育人目標(biāo)屬于學(xué)校文化中的踐行文化。
社會生產(chǎn)力與教育的發(fā)展不具有相互促進(jìn)作用。( )
泰勒認(rèn)為文化標(biāo)志著人類從自然狀態(tài)向社會狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。
政治對教育的制約作用是根本的。()
學(xué)校里面的物質(zhì)建設(shè),僅僅起到美化環(huán)境、裝飾校容的作用。
校園文化是學(xué)校文化的縮影。
學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃屬于學(xué)校文化中的物質(zhì)文化。
試述教育在我國現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用。