運(yùn)用啟發(fā)性原則的首要問(wèn)題是讓學(xué)生動(dòng)手，培養(yǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，利用一定的儀器設(shè)備，通過(guò)條件控制引起實(shí)驗(yàn)對(duì)象的某些變化，從觀察這些變化中獲得知識(shí)的方法是練習(xí)法。

教學(xué)所傳授的基礎(chǔ)知識(shí)，是指形成各門學(xué)科的基本事實(shí)、相應(yīng)的基本概念、原理和公式及其系統(tǒng)。

知識(shí)并不代表智力，人的智力的高低，主要取決于先天的遺傳因素。

活動(dòng)課程的主要特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)是什么？

有效實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要遵循哪些原則？

教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)的主要是間接經(jīng)驗(yàn)。

簡(jiǎn)述綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的性質(zhì)和內(nèi)容。

學(xué)科課程的主要特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)有哪些？

簡(jiǎn)述隱性課程及其對(duì)學(xué)生影響的特點(diǎn)。