單項選擇題所有以下都是行動研究過程中的步驟，除了（）
A.診斷
B.形成
C.反饋
D.行動
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1.單項選擇題要打破平衡，勒溫建議（）
A.降低阻力
B.增加阻力
C.降低推動力
D.以上所有
2.單項選擇題為了引導(dǎo)行為改變現(xiàn)狀，人們可以增加對（）的使用。
A.阻力
B.重新凍結(jié)
C.推動力
D.變化
3.單項選擇題下面的用于克服變革阻力的哪個策略假設(shè)產(chǎn)生阻力的原因在于信息失真（）
A.參與
B.促進與支持
C.教育與溝通
D.談判
4.單項選擇題下面的哪個解釋了個體保持自己的世界觀不受損害的方式（）
A.選擇性的信息加工
B.安全
C.習慣
D.對未知的恐懼
5.單項選擇題變革的阻力是積極的，因為（）
A.它為行為和生產(chǎn)率提供了一定的穩(wěn)定性
B.如果沒有一定的阻力，組織行為就會呈現(xiàn)混亂無序的狀態(tài)
C.阻力可以成為建設(shè)性沖突的來源
D.以上全部
最新試題
群體沖突的原因可能包括（）
題型：多項選擇題
期望理論中的“期望”是指個體對以下哪個關(guān)系的感知？（）
題型：單項選擇題
波特-勞勒的綜合激勵模型包括以下哪些因素？（）
題型：多項選擇題
以下關(guān)于組織認同不準確的是（）
題型：單項選擇題
通過目標導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標的優(yōu)勢動機并按組織所需要的方式行動，關(guān)于目標，以下說法不準確的是（）
題型：單項選擇題
以下哪個理論認為，人們在工作中的滿意和不滿主要是由保健因素和激勵因素引起的？（）
題型：單項選擇題
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為（）
題型：多項選擇題
群體決策過程中，為了避免群體極化，應(yīng)該采取以下哪種措施？（）
題型：單項選擇題
在波特-勞勒的綜合激勵模型中，以下哪些因素會影響員工的激勵程度？（）
題型：多項選擇題
群體成員在各自探索的階段，他們對各自承擔什么樣的角色并不清楚，也不明確知道群體的目標，這是群體的（）
題型：單項選擇題