A.依據(jù)委托權(quán)力
B.追求利潤最大化
C.管理主體簡單
D.以市場為導(dǎo)向
E.平衡多元利益要求
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A.企業(yè)文化戰(zhàn)略
B.差異化戰(zhàn)略
C.顧客至上戰(zhàn)略
D.專一化戰(zhàn)略
E.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略
A.整體分析
B.結(jié)構(gòu)分析
C.層次分析
D.相關(guān)分析
E.環(huán)境分析
A.存在著決策者希望達(dá)到的目標(biāo)
B.存在著兩個或兩個以上的行動方案
C.存在著兩個或兩個以上的自然狀態(tài)
D.各自然狀態(tài)的概率可以預(yù)先估計和計算出來
E.不同方案在不同自然狀態(tài)下的損益值可以計算出來
A.領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)
B.領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系
C.工作任務(wù)結(jié)構(gòu)
D.被領(lǐng)導(dǎo)者的成熟程度
E.職位的權(quán)力
A.現(xiàn)場觀察法
B.內(nèi)部審計法
C.統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析法
D.專題報告分析法
E.人員管理控制法
最新試題
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是()
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對培訓(xùn)項目的感受和看法屬于()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求,即是確定任職()
給受訓(xùn)者提供一個來自現(xiàn)實的案例,首先讓他們自己獨立地分析這個案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()