判斷題幼兒德育的重點是培養(yǎng)幼兒的道德認識。
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2.單項選擇題幼兒園課程的基本形式是（）。
A.上課
B.游戲
C.活動
D.參觀
3.單項選擇題幼兒社會化的內(nèi)容不包括（）。
A.心理社會化
B.道德社會化
C.職業(yè)社會化
D.認知社會化
4.單項選擇題學前教育階段可分為胎兒期、嬰兒期和幼兒期，這表明個體發(fā)展具有（）。
A.規(guī)律性
B.個別差異
C.階段性
D.社會性
5.單項選擇題在社會性發(fā)展過程中，幼兒把教師的態(tài)度、特征、價值觀作為他們自己的參照系屬于幼兒社會化學習中的（）。
A.模仿
B.期望
C.特性分類
D.辨認
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教育與幼兒的溝通效果如何關鍵在于教師。
題型：判斷題
保教結合就是教師要與保育員溝通、相互幫助。
題型：判斷題
教師在創(chuàng)設幼兒園環(huán)境中的重要作用是（）。
題型：單項選擇題
在幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)中，（）是首要的因素，它是幼兒教育的前提。
題型：單項選擇題
下列哪種方式是幼兒教師與家長談話交往時較好的方式？（）
題型：單項選擇題
在其他教育基本要素都具備的情況下，在教育過程中起決定作用的是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)我國《幼兒園工作規(guī)程》，下列哪項不屬于幼兒教師的職責？（）
題型：單項選擇題
一位新入園的兒童問教師：“媽媽什么時候來接我？”教師最好回答：（）
題型：單項選擇題
課程的內(nèi)容不要過難也不要過易，不要對幼兒有太大的挑戰(zhàn)性。
題型：判斷題
開發(fā)家庭、社區(qū)的教育資源就是鼓勵、弓}導家庭和社區(qū)把物資提供出來，供教育幼兒使用。
題型：判斷題