問答題如何運用個性理論來提高管理水平?
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2.多項選擇題霍定的三維理論把領導方式分為四種,即()。
A.密切者
B.分立者
C.盡職者
D.整合者
3.多項選擇題領導規(guī)范模式(領導參與理論)提出了選擇領導方式的原則是()。
A.信息的原則
B.不接受型原則
C.沖突的原則
D.合理的原則
E.目標合適的原則
4.多項選擇題領導效能考評的指標包括()。
A.用人效能
B.決策辦事效能
C.時間效能
D.整體貢獻效能
5.多項選擇題按照談判雙方的得益情況,可分為()。
A、分配談判
B、橫向談判
C、縱向談判
D、綜合談判
最新試題
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為()
題型:多項選擇題
關(guān)于人際溝通的過程中必須注意的特點是()。
題型:多項選擇題
下列哪項不是價值觀的功能?()
題型:單項選擇題
掌握溝通技巧的方式有()
題型:多項選擇題
以下不屬于基于學習方式的組織學習過程模型的是()
題型:單項選擇題
企業(yè)一些員工面臨被裁員時,會增加相互依賴性,可能會形成一個凝聚力強的群體和管理層進行談判,這是群體成員之間依賴感的()基礎。
題型:單項選擇題
價值觀的核心成分是()
題型:單項選擇題
群體成員在各自探索的階段,他們對各自承擔什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標,這是群體的()
題型:單項選擇題
以下不屬于頭腦風暴法的是()
題型:單項選擇題
組織溝通的種類劃分依據(jù)包括()。
題型:多項選擇題