單項(xiàng)選擇題一般認(rèn)為,智力落后兒童的智商通常低于()
A.40
B.50
C.70
D.90
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1.單項(xiàng)選擇題影響學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,同時(shí)也作為動力因素影響學(xué)習(xí)速度和質(zhì)量的是()
A.氣質(zhì)
B.性格
C.需要
D.動機(jī)
2.單項(xiàng)選擇題在兒童發(fā)展問題上,“環(huán)境決定論”的代表人物是()。
A.霍爾
B.華生
C.杜威
D.布魯納
3.單項(xiàng)選擇題智商(IO)等于()。
A.智力年齡與實(shí)際年齡之比乘以100
B.實(shí)際年齡與智力年齡之比乘以100
C.心理年齡與生理年齡之比乘以100
D.生理年齡與實(shí)際年齡之比乘以100
4.單項(xiàng)選擇題對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)的認(rèn)知方式屬于()
A.沖動型
B.沉思型
C.場獨(dú)立型
D.場依存型
5.單項(xiàng)選擇題加德納提出的智力理論是()。
A.智力二因素
B.智力結(jié)構(gòu)論
C.智力多元論
D.智力三元論
最新試題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
心理自我開始形成和發(fā)展的時(shí)期為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
()教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的,他們有能力,獨(dú)立性強(qiáng),善于控制自己。
題型:單項(xiàng)選擇題
()教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的,他們有能力,獨(dú)立性強(qiáng),善于控制自己。
題型:單項(xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6~11歲的兒童要解決的主要矛盾是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在意識水平上對思想的表象的加工是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
世界上最著名的智力量表是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6~11歲的兒童要解決的主要矛盾是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
以下屬于非智力因素的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題