多項選擇題對認知結(jié)構(gòu)遷移理論作出重要貢獻的心理學(xué)家有（）。
A.奧蘇伯爾
B.班杜拉
C.安德森
D.加特納
E.吉安
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1.單項選擇題美國著名心理學(xué)家桑代克和伍德沃斯共同提出了遷移的（）理論。
A.形式訓(xùn)練說
B.相同要素說
C.概括說
D.奧蘇貝爾的認知觀
E.官能說
2.單項選擇題（）的經(jīng)驗類化理論強調(diào)概括化的經(jīng)驗或理論在遷移中的作用。
A.奧蘇伯爾
B.桑代克
C.賈德
D.格式塔心理學(xué)
3.單項選擇題“量杯”實驗的策劃者是（）。
A.布盧姆
B.加涅
C.斯金納
D.陸欽斯
4.單項選擇題給定信息和要達到的目標之間有某些障礙需要被克服的刺激情境稱為（）。
A.原型
B.定勢
C.變式
D.問題
5.單項選擇題美國心理學(xué)家桑代克反對形式訓(xùn)練說，提出了遷移的（）。
A.相同要素說
B.概括化理論
C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
D.學(xué)習(xí)定勢說
最新試題
奧蘇伯爾的同化模式中，總括性同化又稱（）。
題型：單項選擇題
從遷移的觀點來看，“溫故而知新”屬于（）
題型：單項選擇題
以下不屬于影響遷移的客觀因素的是（）。
題型：單項選擇題
有位學(xué)生已知道“先乘除，后加減”的運算法則，但在運算11＋3×7＝？時，還是把11與3加起來再乘以7，這是受下列哪項影響的表現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
從遷移的觀點看，“溫故知新”屬于（）
題型：單項選擇題
按照學(xué)習(xí)遷移內(nèi)容的抽象與概括化水平進行劃分，遷移可以分為（）。
題型：單項選擇題
按照遷移性質(zhì)的不同，學(xué)習(xí)遷移可以分為（）。
題型：單項選擇題
由于具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為（）。
題型：單項選擇題
舉一反三、聞一知十、觸類旁通屬于哪種遷移？（）．
題型：單項選擇題
同一概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響。我們稱為（）。
題型：單項選擇題