A、教師主導(dǎo)與學(xué)生自覺(jué)性相結(jié)合
B、創(chuàng)造民主的教學(xué)環(huán)境
C、鞏固性原則
D、理論聯(lián)系實(shí)際原則
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A、不尊重學(xué)生
C、對(duì)待質(zhì)疑學(xué)生一棒喝退
B、過(guò)于自信
D、嚴(yán)重挫傷學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
A.沒(méi)有充分尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)
B.對(duì)學(xué)生實(shí)施變相體罰
C.事先沒(méi)有充分調(diào)查學(xué)生未完成作業(yè)的原因
D.違背《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的關(guān)于學(xué)生權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定
A.對(duì)
B.不對(duì)
A.教育思想觀念的現(xiàn)代化
B.職業(yè)道德素質(zhì)的現(xiàn)代化
C.能力素質(zhì)的現(xiàn)代化
D.學(xué)校制度的現(xiàn)代化
A.教師素質(zhì)現(xiàn)代化
B.教學(xué)手段現(xiàn)代化
C.教育觀念現(xiàn)代化
D.教學(xué)制度現(xiàn)代化
最新試題
學(xué)生操行評(píng)定的主要負(fù)責(zé)人是()。
教師的根本任務(wù)是()。
教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的階段性表明,教師任職期間應(yīng)接受()。
“為人師表”是說(shuō)教師必須具備()。
教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。
教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的()。
教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是必須具有()。
課堂教學(xué)中,經(jīng)常出現(xiàn)教師在學(xué)生不注意參與學(xué)習(xí)時(shí)突然加重語(yǔ)氣或提高聲調(diào)的現(xiàn)象,教師采用這種手段的目的是為了引起學(xué)生的()。
教育行政部門(mén)在接到教師申訴書(shū)后必須做出相關(guān)處理的期限是()
教師不服教育行政復(fù)議決定的,可以向人民法院提起訴訟,其期限是()