A.自愿性
B.靈活性
C.自主性
D.多樣性
E.強(qiáng)迫性
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A.課外活動是學(xué)生自愿選擇的、自愿參加的
B.課外活動也能在校內(nèi)進(jìn)行
C.選修課是學(xué)生自己選擇的，屬于課外活動
D.課外活動是近代學(xué)校才出現(xiàn)的教育活動
E.課外活動可以擴(kuò)大學(xué)生的活動領(lǐng)域
A.接受性活動創(chuàng)造性活動訓(xùn)練性活動
B.群眾性活動小組活動個人活動、
C.長期性活動短期性活動臨時性活動
D.室內(nèi)活動室外活動校外活動
A.課外教育
B.校外教育
C.業(yè)余教育
D.課外、校外教育
A.文化課的課堂教學(xué)
B.課外活動
C.社會實(shí)踐
D.集體活動
A.探究性活動活動
B.發(fā)現(xiàn)性活動
C.訓(xùn)練性活動
D.社會性活動
最新試題
課外活動計(jì)劃實(shí)施的終結(jié)性環(huán)節(jié)是（）。
課外活動（），是各種普遍參與的持續(xù)性專項(xiàng)活動中最基本的組織形式。
早在20世紀(jì)80年代，我國的中小學(xué)校就開始以課外活動的形式來豐富學(xué)生的學(xué)校（）和（），以求有機(jī)會讓學(xué)生展現(xiàn)和發(fā)展多方面的（）和（）。
課外小組活動主要可分為、（）、藝術(shù)小組和體育小組。
簡述開展好課外活動的基本要求。
課外活動叫做第二渠道或第二課堂的名稱好一點(diǎn)。
課外、校外教育的主要組織形式是（）。
對課堂教學(xué)來說，課外、校外教育（）。
課外活動給學(xué)生提供了更大的自由、自主活動的空間。
簡述小學(xué)課外活動計(jì)劃的制訂與實(shí)施