是通過(guò)學(xué)校以外的社會(huì)文化教育機(jī)構(gòu)對(duì)青少年和人民群眾進(jìn)行的教育。
指校外教育機(jī)關(guān)或社會(huì)團(tuán)體、家庭,有目的、有計(jì)劃的在校外組織學(xué)生開展的多種多樣的教育活動(dòng)和教育工作。
指的是學(xué)校在課堂教學(xué)之外有目的、有計(jì)劃、有組織開展的多種多樣的教育活動(dòng)和教育工作。
是將學(xué)生按年齡和知識(shí)水平分成有固定人數(shù)的教學(xué)班,經(jīng)過(guò)一定的培養(yǎng),使其成為具備集體特征的正式群體。
是組織領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)組成為堅(jiān)強(qiáng)集體,協(xié)調(diào)各方面教育力量,指導(dǎo)學(xué)生的全面發(fā)展的人。
是指在一定教學(xué)理論指導(dǎo)下為設(shè)計(jì)和組織教學(xué)而在實(shí)踐中建立起來(lái)的各種類型教學(xué)活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)。
最新試題
《學(xué)記》是中國(guó)古代,也是世界上最早的專門論述教育問(wèn)題的論著,其思想觀點(diǎn)不包括()。
主張“啟發(fā)式”教學(xué)的是()。
教育科學(xué)研究
學(xué)校管理
首創(chuàng)“對(duì)話式”教學(xué)的古希臘學(xué)者是()。
管理體制
班集體
課外教育
班級(jí)授課制
教學(xué)方法