萌芽階段；形成階段；科學(xué)教育學(xué)階段
是根據(jù)一定教育目標(biāo)，依照科學(xué)的方法程序，對教育現(xiàn)象、教育活動及其參與者進(jìn)行價值判斷，為教育決策提供依據(jù)的過程。
是根據(jù)教育目標(biāo)的要求，按照一定教育規(guī)則對教育活動的效果加以數(shù)量化測定的過程。
指整體育人，以達(dá)到全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)
最新試題
社會教育
班級授課制
管理體制
學(xué)校整體改革
課外教育
教育科學(xué)研究
教育現(xiàn)代化
（）主編的《教育大辭典》對教育的解釋是：廣義的教育泛指影響人們知識、技能、身心健康、思想品德的形成和發(fā)展的各種活動。
“終身教育之父”是（）。
首創(chuàng)“對話式”教學(xué)的古希臘學(xué)者是（）。