A.只要人有心跳和呼吸,不需要考慮其生存質(zhì)量
B.只要有良好的生存質(zhì)量,不需要考慮人的生物性生命
C.人是自然生命和社會生命的統(tǒng)一體,腦死亡反映了人的生命的死亡本質(zhì)
D.心肺死亡標(biāo)準(zhǔn)是唯一科學(xué)的死亡標(biāo)準(zhǔn)
E.人的死亡就是生物性的消失
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你可能感興趣的試題
A.醫(yī)方違反尊重原則、不傷害原則和有利原則
B.醫(yī)方侵犯患者知情同意權(quán),虛假宣傳手術(shù)效果,并擴大手術(shù)范圍
C.醫(yī)方術(shù)中操作不負(fù)責(zé)任,對全部對牙齒打磨過度,嚴(yán)重傷害患者
D.醫(yī)方治療設(shè)計方案不當(dāng),出現(xiàn)問題后治療匆忙,嚴(yán)重傷害患者
E.醫(yī)方完全是為了患者的利益,但效果不是很好
A.均是對醫(yī)學(xué)職業(yè)行為具有約束力的兩種非技術(shù)性規(guī)范
B.二者設(shè)計目的一致
C.二者涉及主體一致
D.二者既統(tǒng)一又有差異
E.前者沒有約束力,后者有約束力
A.提高醫(yī)療品質(zhì)
B.促進醫(yī)患關(guān)系
C.提高醫(yī)生職業(yè)幸福感
D.避免醫(yī)患糾紛發(fā)生
E.便于掌控患者
A.醫(yī)患雙方要進行密切地溝通與交流
B.醫(yī)患都要維護雙方的權(quán)利
C.醫(yī)患雙方都要履行各自的義務(wù)
D.醫(yī)患雙方要避免法律訴訟
E.醫(yī)患雙方要加強道德自律和遵守共同的醫(yī)學(xué)道德規(guī)范
A.臨床帶教老師與學(xué)生是指導(dǎo)關(guān)系
B.臨床帶教老師有責(zé)任進行教學(xué)
C.學(xué)生有權(quán)利評價臨床帶教老師的教學(xué)質(zhì)量
D.學(xué)生可以在臨床帶教老師指導(dǎo)下參與醫(yī)療
E.臨床帶教老師有權(quán)利讓實習(xí)生處理私人事務(wù)
A.弗朗西斯?高爾頓
B.查爾斯?羅伯特?達爾文
C.瑪格麗特?桑格
D.路易斯?布朗
E.約翰亨特
A.個體生物學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
B.個體心理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
C.精神醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
D.質(zhì)量調(diào)整生命年標(biāo)準(zhǔn)
E.傷殘調(diào)整生命年標(biāo)準(zhǔn)
A.動物實驗的目的與價值
B.動物實驗的審批
C.動物實驗的管理
D.動物實驗的過程
E.實驗動物的飼養(yǎng)
A.動物權(quán)利主義
B.動物福利主義
C.動物生態(tài)主義
D.動物中心主義
E.自然和諧主義
A.保證知情
B.征得同意
C.簽訂知情同意書
D.無家屬承諾,即使患者本人知情同意也不能給予手術(shù)治療
E.對某些特殊急診搶救可以例外
最新試題
傳統(tǒng)的生育觀是()。
整形外科的對象有()。
為使醫(yī)務(wù)人員之間建立良好的醫(yī)際關(guān)系,要求醫(yī)務(wù)人員應(yīng)遵循哪些醫(yī)際規(guī)范?()
人體實驗可以分為()。
下列哪一項不是近30年來,一些發(fā)達國家對危重病人采取的措施?()
我國對安樂死有倫理爭議的哪幾種不同觀點?()
受儒家思想的影響,中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)道德認(rèn)為,醫(yī)生應(yīng)該()。
國際上普遍認(rèn)可的動物福利有五項基本福利,也稱“五大自由”,是指()
不以人工干預(yù)的方法來延長病人痛苦的死亡過程,被稱為()。
腦死亡標(biāo)準(zhǔn)是在哪一年、由哪一個國家提出的?()