單項(xiàng)選擇題學(xué)生管理的終極目的是()。

A.學(xué)業(yè)成功
B.人性完善
C.適應(yīng)社會
D.身心健康


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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)生的個(gè)別差異給教師勞動造成了()。

A.復(fù)雜性
B.創(chuàng)造性
C.示范性
D.長期性

2.單項(xiàng)選擇題學(xué)生在教育過程中,處于()。

A.主導(dǎo)地位
B.主體地位
C.被動地位
D.輔助地位

3.單項(xiàng)選擇題小學(xué)階段是發(fā)展學(xué)生個(gè)性()。

A.并不重要的時(shí)期
B.非常重要的奠基時(shí)期
C.沒有效果的時(shí)期
D.最不會受外界影響的時(shí)期

4.單項(xiàng)選擇題小學(xué)教育所處的年齡段一般稱為()。

A.幼兒期
B.童年期
C.少年期
D.青年期

5.單項(xiàng)選擇題啟發(fā)的首要問題是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的()。

A.創(chuàng)造性
B.交往性
C.多樣性
D.主動性

6.單項(xiàng)選擇題人的生理成熟以具有()能力為標(biāo)志。

A.創(chuàng)造
B.學(xué)習(xí)
C.生殖
D.思考

7.單項(xiàng)選擇題小學(xué)階段是發(fā)展學(xué)生個(gè)性()的時(shí)期。

A.并不重要
B.非常重要
C.沒有效果
D.最不會受外界影響

8.單項(xiàng)選擇題由于學(xué)生身心發(fā)展存在著個(gè)別差異,因此要()。

A.堅(jiān)持教師為中心
B.堅(jiān)持教材為中心
C.實(shí)施因材施教
D.實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化考試

9.單項(xiàng)選擇題馬卡連柯認(rèn)為,適宜作為“教育主體”的是()。

A.學(xué)生個(gè)體
B.學(xué)生集體
C.教師個(gè)體
D.教師集體

10.單項(xiàng)選擇題個(gè)體從出生到死亡的連續(xù)不斷的變化過程稱為()。

A.教育發(fā)展
B.生理發(fā)展
C.心理發(fā)展
D.人的發(fā)展