A.班級(jí)升學(xué)率
B.教師講課水平
C.教師科研水平
D.動(dòng)機(jī)與效果的辯證統(tǒng)一
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A.教書育人
B.獻(xiàn)身教育
C.廉潔從教
D.為人師表
A.條件性知識(shí)
B.本體性知識(shí)
C.實(shí)踐性知識(shí)
D.一般性知識(shí)
A.依法執(zhí)教
B.熱愛學(xué)生
C.團(tuán)結(jié)協(xié)作
D.愛崗敬業(yè)
A.本質(zhì)性
B.繼承性
C.共同性
D.穩(wěn)固性
A.保障小學(xué)生的安全
B.做好本職工作
C.熱愛小學(xué)生
D.維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)
A.學(xué)而不厭
B.團(tuán)結(jié)協(xié)作
C.誨人不倦
D.愛崗敬業(yè)
A.厭煩
B.適應(yīng)不良
C.過度活動(dòng)
D.要求不當(dāng)
A.幼兒
B.童年
C.少年
D.青年
A.社會(huì)權(quán)利的客體獨(dú)立地位
B.社會(huì)權(quán)利的主體非獨(dú)立地位
C.社會(huì)權(quán)利的主體獨(dú)立地位
D.社會(huì)權(quán)利的客體非獨(dú)立地位
A.學(xué)生享有一般公民的絕大多數(shù)權(quán)利,并受法律保護(hù)
B.努力學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是學(xué)生的一項(xiàng)義務(wù)
C.學(xué)生的家境貧寒,家長可以允許學(xué)生輟學(xué),這并不違法
D.偷看學(xué)生的私人日記,是侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)
最新試題
“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎?!苯處熃?jīng)常用這首詩鼓勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)光努力學(xué)習(xí)。這種行為屬于意志品質(zhì)的()。
“一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?!边@句名言出自()
教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。
教師的根本任務(wù)是(),全面實(shí)現(xiàn)教育目的。
教師不服教育行政復(fù)議決定的,可以向人民法院提起訴訟,其期限是()
將每年的9月10日定為“教師節(jié)”的決定頒布于()。
教師的根本任務(wù)是()。
教師對(duì)正在進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行不斷的自我認(rèn)識(shí)和反思的能力屬于()。
所謂在教學(xué)時(shí)要“用一把鑰匙開一把鎖”,是指教師要有()。
學(xué)生操行評(píng)定的主要負(fù)責(zé)人是()。