A.部門分工
B.復(fù)雜性
C.規(guī)范性
D.人員配備
E.集權(quán)與分權(quán)
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A.滿足經(jīng)濟需要
B.個人性格
C.得到組織其他成員認可
D.公正的人事管理
E.滿足自我實現(xiàn)的要求
A.專業(yè)化
B.等級制的指揮系統(tǒng)
C.根據(jù)法規(guī)運行
D.排除私人關(guān)系
E.考試與晉升
A.地位
B.規(guī)范
C.職權(quán)
D.角色期待
E.角色承擔者的性格與能力
A.缺乏正確的信息
B.長時間的反饋過程
C.在因果關(guān)系上的不確定性
D.認識上的缺陷
E.決策者重視不夠
A.工業(yè)部門
B.農(nóng)業(yè)部門
C.商業(yè)部門
D.教育部門
E.文化部門
最新試題
現(xiàn)代組織理論認為，組織改革是必要的和可行的，而這種觀點是以如下關(guān)于組織改革的前提或基本假定為根據(jù)。
組織學(xué)習(xí)與組織發(fā)展的區(qū)別主要體現(xiàn)在（）。
職務(wù)動機是要做組織所要求的事情的動機。當然，影響履行職務(wù)的還有其他因素，如能力、性格、對業(yè)務(wù)的理解程度、組織的資源和結(jié)構(gòu)及過程、環(huán)境因素等。
衡量和糾正組織活動的偏差，使實踐活動與組織目標相一致的過程是指（）。
利用行為科學(xué)的知識和技術(shù)，并結(jié)合組織目標和個人發(fā)展要求，實現(xiàn)組織的自我更新與開發(fā)的過程是指（）。
需要是由某種缺乏而引起的內(nèi)驅(qū)力。這種內(nèi)驅(qū)力有強弱之分，表現(xiàn)形態(tài)多種多樣。而且，這種需求不僅隨時在變，還可能在需求之間發(fā)生沖突。
20世紀50年代，組織有效性的評價主要是針對（）
委員會制的基本類型有（）。
競爭價值類型化觀中，有幾種組織有效模型，包括（）。
組織進行抉擇活動的，是針對那些可以解決的問題。