姚斯的（）對接受學有著直接影響。

下面哪一項屬于文類方面的影響（）

法國學者艾田伯在著作《中國之歐洲》中向西方人展示了積極的、充滿活力和創(chuàng)造性的中國形象，同時批判了“歐洲中心論”，強調(diào)了人類不同文明之間存在的內(nèi)在關聯(lián)。

下列屬于總體文學的研究領域的是（）。

魯迅的創(chuàng)作既受果戈理、契訶夫、陀思妥耶夫斯基的影響，也受尼采和波德萊爾的影響。其中體現(xiàn)了流傳學研究的哪種形態(tài)？（）

“社會集體想象物”是由哪位提出的？（）

“理論旅行”的提出者是美國學者（）。

同是四維空間，博爾赫斯的東方虛無主義與普魯斯特重拾逝水年華的至福感為何如此不同？（）

只有研究外國文學才需要比較，中國文學研究不需要比較。

比較文學的課程內(nèi)容有（）