“極點”過后的呼吸稱之為（）

體質(zhì)與健康都是通過（）等指標衡量的，兩者是緊密聯(lián)系、不可分割的。

在校學生的運動頻度，在力量練習中符合采用中等強度的情況每周至少應鍛煉（）次。

建立體育生活方式的意義有以下哪些（）

運動鍛煉后整理活動有哪些方式（）

（）可以明顯提高肺活量。

當運動時不小心擦傷了在處理傷口時，首先處理的方法是（）

下列哪個可以提高肌力的運動方式和運動強度（）

提高體適能的鍛煉原則有哪些（）

在運動處方中，以預防疾病、輔助治療某些慢性病為目的是（）處方。