問答題中簡述國古代兒童家庭教育的方法。
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1.問答題簡述中國古代家庭教育的原則。
2.單項選擇題根據美國學者Bronfenbrenner的人類發(fā)展生態(tài)學理論的劃分，幼兒所處的環(huán)境分為四種不同的界域，即（）
A.微系統(tǒng)、中央系統(tǒng)、外部系統(tǒng)和宏觀系統(tǒng)
B.周圍系統(tǒng)、中央系統(tǒng)、外部系統(tǒng)和宏觀系統(tǒng)
C.微系統(tǒng)、內部系統(tǒng)、外部系統(tǒng)和宏觀系統(tǒng)
D.微系統(tǒng)、中央系統(tǒng)、周圍系統(tǒng)和宏觀系統(tǒng)
3.單項選擇題托幼機構的教育特點具有（）
A.早期性
B.情感性
C.隨機性
D.計劃性
4.單項選擇題早期教育首先影響孩子的發(fā)展是（）
A.智力
B.生理
C.性格
D.心理
5.單項選擇題原始社會對兒童實行的是（）
A.公有私育
B.私有私育
C.公有公育
D.私有公育
最新試題
正確的教育理念的作用是（）
題型：多項選擇題
教育的整合性原則要求有（）
題型：多項選擇題
以下屬于教育學分支的是（）
題型：單項選擇題
社區(qū)資源是極為重要的教育資源，教師及兒童家長應當注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
題型：判斷題
以下屬于教育的一般原則的是（）
題型：多項選擇題
為保證幼兒習得一技之長，應及早對幼兒進行定向化培養(yǎng)。
題型：判斷題
長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型：判斷題
我國學前教育法規(guī)主要由（）內容組成。
題型：多項選擇題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型：判斷題
社會經濟的發(fā)展可以促進學前教育的發(fā)展，學前教育的發(fā)展也可以促進社會經濟的發(fā)展。
題型：判斷題