單項選擇題我國統(tǒng)一多民族國家的家底包括幾個方面()

A、少數(shù)民族的人口
B、民族分布格局
C、民族地區(qū)的重要性
D、以上都是


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1.多項選擇題中國從社會總問題出發(fā)解決民族問題的道路的優(yōu)越性體現(xiàn)在哪些方面?()

A、在《共同綱領(lǐng)》中明確規(guī)定了各民族一律平等,具有國際領(lǐng)先性
B、通過促進民族地區(qū)和少數(shù)民族的經(jīng)濟社會發(fā)展解決民族問題
C、從經(jīng)濟、社會、文化各個方面出發(fā)解決民族問題
D、在政治上采取了民族區(qū)域自治的制度

2.多項選擇題西方國家的政要為什么紛紛宣布多元文化主義失敗呢?()

A、不能解決少數(shù)民族移民的教育問題
B、不能實現(xiàn)少數(shù)民族移民的充分就業(yè)
C、不能保障少數(shù)民族移民的政治參與
D、不能實現(xiàn)少數(shù)民族移民的社會融入

3.多項選擇題多元文化主義的核心理念是什么?()

A、承認文化多元
B、關(guān)注文化平等
C、維護社會權(quán)利
D、促進民族發(fā)展

4.多項選擇題西方社會歷史上消除或者忽視民族差異的道路,主要的表現(xiàn)形式有?()

A、種族主義
B、殖民主義
C、民族融合
D、民族同化

5.多項選擇題當今世界處理民族問題的方式大致有哪幾種?()

A、從社會總問題出發(fā)解決民族問題
B、民族同化
C、從文化權(quán)利入手解決民族問題
D、民族大熔爐

最新試題

?文化變遷一般是由本文化內(nèi)部的發(fā)展及不同文化之間的接觸而引發(fā)的,這個過程包括()。

題型:多項選擇題

?由于開發(fā)對于狩獵采集社會的生態(tài)環(huán)境的破壞,很多人類學家開始呼吁如何利用原住民族的什么知識與“科學的生態(tài)學知識”進行有機的結(jié)合,以達到可持續(xù)發(fā)展的目的,進一步維護當?shù)厝说睦??(?/p>

題型:單項選擇題

?1930年代,費孝通先生在廣西調(diào)查的成果是()。

題型:單項選擇題

?1998年聯(lián)合國提出了什么概念,強調(diào)不同文化、價值、不同民族的人們,通過深入的交流和對話,達到文明之間的共生的理念?()

題型:單項選擇題

?廣東省的漢族包含了哪三大民系?()

題型:多項選擇題

地球上相對分離的諸地域在單一的想象上的“空間”中,相互進行交流的過程是指()。

題型:單項選擇題

?不同族群持續(xù)地接觸一段時間后因互相傳播、采接、適應(yīng)和影響,而使一方或雙方原有的文化體系發(fā)生大規(guī)模的變異的一種過程及其結(jié)果是形容哪個概念?()

題型:單項選擇題

?哪位最早對文化進行明確的定義?()

題型:單項選擇題

?作為全球體系之中的地方或族群,常常在文化上表現(xiàn)出雙重的特點是()。

題型:多項選擇題

?面對中國這一多民族的社會,我們應(yīng)該思考儒學在對漢族周邊少數(shù)民族社會影響,什么成為一個很好的切入點?()?

題型:單項選擇題