A、創(chuàng)立工業(yè)心理學(xué)
B、幫助企業(yè)挑選工人
C、首創(chuàng)測試工人的方法
D、電車事故主要原因是工人身體健康問題
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、工人和雇主要看到共同點(diǎn),找出使雙方滿意的方法
B、一方妥協(xié)的方法
C、一方統(tǒng)治另一方的方法
D、談判的方法
A、推銷
B、參與
C、授權(quán)
D、指示
A、隱性知識顯性化
B、隱性知識隱性化
C、員工教育培訓(xùn)
D、技術(shù)研發(fā)
A、所有權(quán)經(jīng)營權(quán)不分離
B、融資規(guī)模大
C、接班人能持續(xù)經(jīng)營企業(yè)
D、決策風(fēng)險(xiǎn)小
A、集權(quán)
B、正規(guī)化
C、橫向縱向多種信息溝通渠道
D、等級層次嚴(yán)格
最新試題
為了克服分工的弊端,組織需要重視專業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是()
所有管理人員,無論是總經(jīng)理還是一線管理人員都要從事計(jì)劃工作,這句話體現(xiàn)了計(jì)劃的()性質(zhì)。
以下哪個(gè)不是早期激勵(lì)理論的研究范疇?()
信息的溝通和傳遞速度比較快,但主管對下屬的監(jiān)督和協(xié)調(diào)控制難度較大的組織結(jié)構(gòu)形式是()
下列屬于古典的社會責(zé)任的觀點(diǎn)是()
()組織結(jié)構(gòu)也稱為U形結(jié)構(gòu),以專業(yè)職能作為劃分部門的基礎(chǔ),在各級管理人員之下根據(jù)業(yè)務(wù)需要設(shè)立職能機(jī)構(gòu)和人員,協(xié)助其從事職能管理工作。
社會責(zé)任古典觀的代表人物是諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主()
大型發(fā)電機(jī)組等的生產(chǎn)技術(shù)屬于()
按照控制時(shí)點(diǎn)的不同,控制可以分為哪幾種類型?()
管理者應(yīng)充分授權(quán)并鼓勵(lì)下屬承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這體現(xiàn)了授權(quán)的()