問答題社會(huì)上出現(xiàn)了“不讓孩子輸在起跑線上”這類口號(hào),從課程內(nèi)容的角度出發(fā),幼教工作者應(yīng)如何對(duì)此觀念做出正確的回應(yīng)?
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4.多項(xiàng)選擇題福建“新省編”《主題活動(dòng)指導(dǎo)》課程內(nèi)容組織的主要方式為()
A、論理組織法
B、心理組織法
C、縱向組織法
D、橫向組織法
5.多項(xiàng)選擇題我國(guó)1980年代幼兒園所實(shí)施的分科課程內(nèi)容組織的主要方式為()
A、論理組織法
B、心理組織法
C、縱向組織法
D、橫向組織法
最新試題
簡(jiǎn)述幼兒園課程內(nèi)容組織的形式。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述幼兒園課程內(nèi)容選擇中容易出現(xiàn)的問題。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述綜合性課程的主要特點(diǎn)。
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簡(jiǎn)述幼兒園開展游戲活動(dòng)所需的外部條件。
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簡(jiǎn)述幼兒園課程內(nèi)容的發(fā)展趨勢(shì)。
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在領(lǐng)域課程中,教師設(shè)計(jì)教育活動(dòng)時(shí)要使之保持在幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi),這體現(xiàn)了領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)中的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒園()是實(shí)現(xiàn)幼兒園()的手段和中介。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒園分科課程要求堅(jiān)持以學(xué)科知識(shí)的()為線索去構(gòu)建課程。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒的生活方式或存在方式是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述心理學(xué)對(duì)幼兒園課程的影響。
題型:?jiǎn)柎痤}